Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
La I.E Julio Pérez Ferrero de Cúcuta desarrolla conciencia crítica en los estudiantes, en sintonía con los procesos de memoria histórica, verdad y no repetición.
Esta estrategia de intervención se relaciona directamente con el ámbito de habilidades socioemocionales y proyectos de vida, un aspecto recién incorporado al currículo.