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Pedagogía Crítica: cómo llevarla al aula, según Roberta Flaborea Favaro
Octubre 25, 2018
Roberta Flaborea Favaro, licenciada en Pedagogía por la Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil (2004), quien laboró en la enseñanza e investigación en ambientes de aprendizaje en primera infancia y primaria en colegios públicos y privados en São Paulo, explica en este video cómo asumir la Pedagogía Crítica en el aula de clases.
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Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
