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Propuesta didáctica para la enseñanza de las nociones topológicas

Esta experiencia de aula muestra una forma lúdica de consolidar las relaciones topológicas básicas en los niños y jóvenes: delante-atrás, dentro-fuera, derecha-izquierda.

Diciembre 16, 2015
Autores
Jorge Alejandro Rojas Gómez 
Aura Alejandra Ariza Daza

 

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Escrito por
Repositorio digital de documentos en Educación Matemática
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Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.