El objetivo de la investigación realizada fue conocer las concepciones que tienen estudiantes y docentes sobre las causas de la violencia escolar.
Publicado el: Mar, 15/05/2018 - 00:00
La trashumancia venezolana vista desde los ojos de un educador nominado al Premio Compartir al Maestro.
Publicado el: Mar, 15/05/2018 - 17:00
Consulte los resultados obtenidos del análisis de la aplicación de la prueba en competencias ciudadanas en un grupo de estudiantes de la Universidad del Magdalena.
Publicado el: Lun, 14/05/2018 - 10:00
Es elemental disponer de instrumentos consistentes que midan los conocimientos que requiere un profesor para lograr que sus estudiantes aprendan.
Publicado el: Dom, 13/05/2018 - 10:00
Una estrategia institucional que puede potenciar la docencia y la formación de la escritura a través del currículo.
Publicado el: Sáb, 12/05/2018 - 13:00
Material de información y persuasión para argumentar con solidez este tema ante directores educativos, gobernantes y legisladores.
Publicado el: Vie, 11/05/2018 - 11:00
Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes.
Publicado el: Mar, 08/05/2018 - 10:00
El aprendizaje colaborativo responde a un contexto sociocultural en el que se plantea que aprendemos socialmente y el aprendizaje es responsabilidad del estudiante.
Publicado el: Mar, 08/05/2018 - 15:00
Como una semilla sembrada en un campo y da vida a una planta, una idea es el comienzo de una investigación.
Publicado el: Lun, 07/05/2018 - 16:30
La práctica reflexiva ha recibido un creciente interés de parte de la investigación y de la formación docente a nivel internacional.
Publicado el: Dom, 06/05/2018 - 13:00
