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Reflexión sobre el proceso de asesoría en innovación en la Institución Educativa Compartir año 2015

El papel del asesor en innovación educativa, factor clave para el éxito de la integración de las TIC en la Institución Educativa Compartir Suba.

Si no tienes argumentos estás condenado a callar y obedecer

Testimonio de uno de los maestros ganadores del Premio Compartir al maestro, quien narra el valor lo que más le apasiona de su labor docente.

Rutas: camino a la premiación

Crónica de un complejo camino que tuvo que recorrer uno de los representantes de la Fundación Compartir para visitar a un pueblo recóndito donde se realizaba la labor de uno de los postulantes a este reconocimiento.

La identidad del docente

La construcción de identidad docente plantea varios retos a nivel profesional y personal para los maestros.

La TV para el aprendizaje: cuando todo ha cambiado

El audiovisual tiene muchos usos para el aprendizaje que van más allá de la experiencia inicial que tuvimos los maestros cuando conocimos la televisión.

Ampliando los límites de la conciencia humana a través de la conciencia animal

La idea que solo los humanos tienen conciencia humana no tiene fundamentos, ya que según las teorías evolutivas esta debe provenir de los animales.

El uso del Learning Analytics para la mejora de la calidad de los ambientes de aprendizaje

Analizar la posición de los estudiantes en la adquisición de habilidades y competencias vinculadas con el conocimiento adquirido gracias a estos datos educativos de los sistemas digitales.

La ciencia del aprendizaje y la universidades del futuro, aquí y ahora

La historia de Minerva una propuesta inédita que ha dado un salto cuántico sobre todas las universidades gracias a su desarrollo intelectual y el aprendizaje experiencial.

¿Lo mejor para el final?

Algunos estudiantes eligen el momento del examen final para estudiar todo lo que vieron durante el año.

Construyendo ideas

Precisamos lo tangible incluso para comprender lo abstracto.

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