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ABC de la educación

Espacio en el cual se presentan entrevistas y audios de análisis, los cuales son tratados a fondo por un periodista experto en educación.

Junio 20, 2018

Laura Herrera y Carolina Bautista, madre e hija formadas con educación y porras

Laura, estudiante del grado 11 en la Institución Educativa Compartir Suba y campeona internacional con el grupo de porras National Power Cheer, y su madre Carolina Bautista, hablan de la trayectoria, la combinación del deporte de alto rendimiento con las actividades escolares, el apoyo familiar y de la institución Educativa.

Esta entrevista, realizada por Javier Pombo, director de Innovación Educativa de la Fundación Compartir, es una invitación a los jóvenes para que desarrollen actividades extracurriculares deportivas.

Abril 12, 2018

Podcast: qué son los manuales de convivencia

Las instituciones educativas se componen de diferentes entes y personas. Por un lado, están los directivos, funcionarios y docentes; quienes a su vez interactúan con los estudiantes, sus representantes y padres de familia. Asimismo, el colegio se encuentra embebido dentro de un entorno: barrio, localidad, ciudad y país. Por ende, es importante definir criterios y normas que permitan tener una sana convivencia al interior de la escuela y hacia el exterior.

Abril 5, 2018

Entrevista a Santiago Chacón Matiz, beneficiario de la Beca Pedro Gómez Barrero

Gracias a esta beca, otorgada por la Universidad del Rosario a un egresado de los colegios de la Fundación Compartir, el estudiante pudo adelantar y culminar con éxito sus estudios.

Marzo 23, 2018

Entrevista Nathaly Parra, una bici profesora

Nathaly Parra, exalumna de la Institución Educativa Compartir Suba promoción 2007 y licenciada en Sociales de la Universidad Pedagógica, se desempeña como bici profesora en el Departamento de Cundinamarca – Colombia.

En esta entrevista ella nos cuenta qué es ser bici profesora y cuáles son las actividades que realiza con los estudiantes en las escuelas rurales, en las que se desempeña como mediadora del conocimiento.

Laura María Pineda
Gran Maestra Premio Compartir 1999
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
Marzo 8, 2018

Entrevista con Noé González, pasante de Educación en la Universidad de Los Andes

Noé Abraham González Nieto es candidato a Doctor en Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, desde agosto 2016. Actualmente realiza una pasantía de investigación en la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes.

Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en el Tecnológico de Monterrey y la Licenciatura en Pedagogía en la Universidad Nacional Autónoma de México, titulado en ambos casos con Mención Honorífica.

Es Maestro en Educación, con especialización en Procesos de Enseñanza y Aprendizaje, por el Tecnológico de Monterrey.

Marzo 2, 2018

Entrevista con Luis Guillermo Patiño, secretario de Educación de Medellín

En el marco del especial de Democracia y Gobierno Escolar, el secretario de Educación de Medellín, Luis Guillermo Patiño, habló con Compartir Palabra Maestra sobre la importancia de la iniciación democrática de los estudiantes en las instituciones educativas, los instrumentos de estos órganos participativos en los colegios y la trascendencia de la democracia en las aulas de clases.

Marzo 1, 2018

Entrevista con Andrea Parra Triana, asesora de la Fundación Empresarios por la Educación

Andrea Parra Triana, asesora de la Fundación Empresarios por la Educación, habló con Compartir Palabra Maestra sobre ‘La mochila’, una serie web colaborativa que tiene como objetivo vincular a los jóvenes de áreas rurales de nuestro país para que comuniquen libremente y a su manera sus inquietudes y propuestas frente a su educación.

Febrero 18, 2018

Proyección comunitaria como escenario de una educación para la paz

Entrevista con Dora Cristina Trejos Arenas, docente en la Institución Educativa Marco Fidel Suárez, ubicada en Riosucio, Caldas, y líder de la propuesta ‘La educación intercultural en el territorio, camino para vivir en paz’, con la que ganó el segundo puesto del Foro Educativo Nacional 2017 “Educación para la paz: escuelas, comunidades y territorios”.

Este eje, busca identificar experiencias pedagógicas que reconocen el contexto y el territorio al cual pertenece la escuela y evidencian procesos de formación para la ciudadanía con enfoque de inclusión, participación y diversidad.

Febrero 17, 2018

Currículos en educación para la paz en las escuelas, por Miyer Fernando Pineda

Entrevista con Miyer Fernando Pineda Mozo, de la Institución Educativa Quebrada de Becerras, ubicada en Duitama, Boyacá, segundo puesto por su propuesta ‘Mnemósine’ en el Foro Educativo Nacional 2017 “Educación para la paz: escuelas, comunidades y territorios”.

Febrero 5, 2018

“La educación del futuro será mixta: tradicional más cursos en línea”, Eduardo Zambrano de edX

Una charla con el encargado de Marketing para América Latina y España de esta plataforma mundial de cursos masivos y abiertos. 

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