Usted está aquí

Columnas

Espacio de opinión dedicado al análisis de temas de envergadura nacional e internacional relacionados con la educación.

Diciembre 16, 2016

La formación de las ciudadanas: el currículo oculto y las diferencias de género en la escuela

La formación en ciudadanía contribuye al mantenimiento de la inequidad y de la injusticia. 

Diciembre 16, 2016

La biblioteca escolar: un espacio en la construcción de lectores

La presente reflexión plantea la importancia de formar lectores autónomos desde la mirada de la biblioteca escolar como representación de espacialidad.

Diciembre 15, 2016

Organizadores visuales: jerarquía del aprendizaje

En los momentos actuales, esta técnica deviene en importante para los docentes y alumnos, por cuanto permitirá identificar los auténticos prerrequisitos para que ocurra un nuevo logro.

Diciembre 14, 2016

Lo que dejaron las Pruebas Pisa

Un somero análisis acerca del resultado de las pruebas internacionales.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Diciembre 1, 2016

Entre la ignorancia y las competencias: la clase de filosofía como un espacio para la singularidad del sujeto

La importancia de que el docente se reconozca ignorante, pues con ello se permitirá ahondar en intereses y necesidades.

Noviembre 29, 2016

La cultura de paz

Nuestra naturaleza es social y, por lo mismo, podemos llegar a ser juntos agentes de paz.

Noviembre 25, 2016

La educación en tiempos de la posverdad

Convendría pensar en una educación basada en la relación crítica consigo mismo, en la que se enfrenten ese anhelo humano de satisfacer las necesidades materiales inmediatas con la facultad de imaginar mundos posibles compartidos.

Noviembre 20, 2016

El arte de ser una buena persona

La ética performada como estrategia pedagógica e investigativa

Noviembre 19, 2016

Resolución de conflictos: Estrategias para educar en el valor de la justicia

Se le recomienda al maestro utilizar adecuadamente cada uno de los recursos de que dispone, para el diseño de estrategias y manejo del debate.

Noviembre 18, 2016

Ocho objetivos de la solución de conflictos de la escuela

El objetivo general de la resolución de conflictos es reducir la violencia y aumentar la entre los jóvenes a corto plazo y dentro de la comunidad a largo plazo.

Páginas