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¿Para qué sirve la controversialidad en el aula?

Hay cierto consenso en que un tema o tópico es controversial cuando puede ser percibido y sostenido desde distintos puntos de vista basados en argumentos no contrarios a la razón. 

Las puertas del mundo

En este gremio tan complejo que es el de los docentes de Colombia, a veces, uno se encuentra con el mago, con el prestidigitador, con el maestro.

¿Cómo trabajar juntos por la educación rural en Colombia?

Aunque el país es predominantemente rural, la situación de la población rural presenta grandes inequidades frente a la población urbana.

Tejer puentes, el secreto de Compartir Palabra Maestra

Lo que inició siendo un periódico impreso con más de 40.000 ejemplares cuatro veces al año, evolucionó a una serie de recursos mezclados.

Enfoques de la educación y el teatro escolar

Las prácticas educativas en la sociedad de la información apuntan a un ejercicio pedagógico que parta de saberes y experiencias en el ámbito local como ciudadanos del mundo.

Papá, explícame: ¿Para qué sirve la historia?

Un texto escrito por un docente colombiano a propósito del Bicentenario.

Acciones de educación para la paz en el municipio de Tibú: una contribución desde la escuela

Pensar en estrategias pedagógicas para implementar acciones de educación para la paz implica poner en juego dinámicas de interlocución entre los integrantes de la comunidad educativa.

El derecho a la participación en la infancia

 El artículo aborda diferentes factores que facilitan u obstaculizan el derecho a la participación activa de los niños en la sociedad contemporánea.

La autonomía institucional

En el campo educativo, se dice que una institución es autónoma cuando dispone del máximo poder de iniciativa pedagógica o de autogestión.

¿Qué es el contrato didáctico?

Un concepto que nos ha permitido comprender numerosos fenómenos no solo en el  dominio de la didáctica de la matemática sino también en otras disciplinas, donde ha sido “exportado”.

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