IDEP

Su proyecto de encuentro de culturas en Youtube y los programas Maestras y maestros que inspiran e Incentiva del Distrito, la llevaron a participar en este certamen. 7

El objetivo: reconocer el oficio de la formación docente continua y permanente, como una vocación del Instituto desde su fundación.

Este artículo recoge los resultados del estudio ‘Apropiación de contenidos culturales, académicos y científicos de los docentes capitalinos’ realizado por el IDEP.

¿Cómo rescatar la memoria y los saberes propios de Sumapaz? ¿Cómo construir identidad rural campesina desde el aula? ¿Cómo resignificar el territorio?

Estas son algunas experiencias educativas de Sumapaz que involucran el manejo de residuos orgánicos, la memoria histórica y el teatro para la paz. ¡Descúbralas!

Estas experiencias son una muestra de lo que los maestros hacen para que la niñez recorra el camino de la sabiduría y reconozca su identidad en la fragilidad de la historia de ese imponente páramo.

Estas experiencias son una muestra de lo que los maestros hacen para que la niñez recorra el camino de la sabiduría y reconozca su identidad en la fragilidad de la historia de ese imponente páramo.

Se han desarrollado programas de educación para la paz y la no-violencia para lograr sistemas de educación a nivel mundial que promuevan una cultura de paz.

Como ocurrió en otras zonas de colonización en el país, en Sumapaz la escuela eral el primer espacio que se construía cuando se fundaban las veredas, incluso antes de edificar la parroquia.

 ¿Cómo logar la disminución de los embarazos, la no discriminación por las diferentes tendencias sexuales y el reconocimiento y la lucha contra el abuso y la violencia sexual en las aulas?